Educación

El diputado dice tener conocimiento de algunas situaciones en escuelas del sur del estado

Carmen Meléndez Rosales

Tlaxcala, Tlax., a 20 de septiembre de 2015/Como presidente de la Comisión de Educación en el Congreso local, el diputado Armando Ramos Flores aseveró que dará seguimiento a los casos de acoso escolar o bullying que se presentan en los planteles de enseñanza básica del estado, con la finalidad de erradicar este tipo de prácticas entre la comunidad educativa.

Recordó que en el presente año fue aprobada una ley que establece diversas estrategias para contrarrestar dichas acciones encaminadas a la erradicación del bullying, pues observó que existen casos de agresiones entre integrantes de la comunidad escolar, lo cual va en detrimento de la convivencia escolar.

En este tenor, el también coordinador de la fracción parlamentaria del Partido Nueva Alianza (Panal) en la LXI Legislatura local, apuntó que mantendrá la estrategia de difusión de esta ley en los planteles de enseñanza, con la finalidad de que los docentes sepan cómo actuar cuando se presente algún caso de acoso.

“Como Comisión de Educación también daremos seguimiento al acoso escolar, como el bullying en las escuelas, ofrecimos nuestro compromiso y trabajo  con la educación  en Tlaxcala, seguiremos difundiendo y trabajando con todos los niveles para que se dé a conocer esta ley que promovió un servidor  y eliminar por completo el acoso escolar”.

De hecho, Ramos Flores dijo tener conocimiento de algunos casos de bullying en escuelas de educación básica ubicadas en la zona sur del estado, por lo que también se pronunció porque se apliquen las sanciones que corresponden, de acuerdo con la ley, a los responsables de estos actos.

“Sabemos que hay algunos casos  específicos en el sur del estado, que trae implicaciones graves. He dicho que hay que fincar responsabilidades con aquellos que tienen cierto grado de responsabilidad, que la autoridad competente intervenga”, apuntó el presidente de la Comisión de Educación en el Congreso local.

Recordó que cuando el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) impulsó diez compromisos para erradicar la violencia escolar en los planteles de enseñanza básica del país-

“Es una campaña que la organización sindical de los maestros hace de los protocolos de actuación y que adoptó la Secretaría de Educación Pública (SEP) y se supone que todos los maestros ya deben tener estos protocolos, y sepan qué hacer en caso  de que un niño tenga tendencia de acosador, se tiene que canalizar y darle seguimiento de este niño  y combatir el asunto de la violencia escolar”.

Rebeca Noriega

Tlaxcala, Tlax., a 17 de septiembre de 2015/El Legislador panista José Gilberto Temoltzin Martínez pidió al gobierno estatal frenar  actos de represión contra normalistas que exigen la revisión y respuesta a su pliego petitorio anual.

Al mismo tiempo, recriminó las agresiones que sufrieron estudiantes que se manifestaron el 15 de septiembre sobre la autopista San Martin-El Molinito a la altura de El Trébol, lo que generó el cierre de la importante vía de comunicación.

Durante el espacio de asuntos generales en la sesión ordinaria celebrada este jueves, expuso que antes hacer uso de la fuerza pública es necesario agotar el diálogo.

“Hay  evidencias de que existen gobiernos que consideran que el poder coactivo del Estado debe aplicarse a cualquier manifestación pública, sin mediar el diálogo, sin verificar la necesidad real, sin verificar la proporcionalidad de la fuerza pública y sobre todo si tal actuación está sustentada en la legalidad”

Abundó que estos principios, según versiones, lamentablemente fueron ignorados por la fuerza Pública del estado, el pasado día 15 de septiembre, al agredir a las alumnas de la escuela Normal Rural de Panotla, “quienes demandan ser escuchadas para solucionar su pliego petitorio, pero en vez de diálogo, el Estado respondió con la intervención de la fuerza pública quienes mediante la violencia y con gases lacrimógenos disolvió la manifestación de los normalistas, en su mayoría mujeres”, dijo.

Acentuó que el uso de la fuerza pública en contra de la sociedad civil debe ser la última opción, previamente debe utilizarse el dialogo, el intercambio de ideas y los acuerdos “el no hacerlo de esta manera nos aleja de nuestra calidad de seres racionales, de la aplicación de la inteligencia en la solución de conflictos”.

Subrayó que la seguridad pública debe enfocarse a combatir la incidencia delictiva que va a la alza en Tlaxcala y para atacar a jóvenes estudiantes que hacían uso legítimo de su derechos a manifestarse y ser escuchados por las autoridades estatales.

Explicó que se debe aplicar mano firme contra la delincuencia, y el dialogo y la concordia con la sociedad civil.

Por tanto, convocó a sus homólogos a expresar su repudio a actos de abuso de autoridad como el ocurrido el 15 de septiembre en agravio de los normalistas, y si al diálogo.

“Que se remita atento exhorto  al gobierno del estado, con la finalidad de que la fuerza pública no se aplique en contra de la sociedad, porque atenta contra la libre manifestación de las ideas. La fuerza pública debe ser aplicada en contra de la delincuencia, en contra de los robacoches, en contra de los asaltantes de viviendas que están imparables, en contra de las personas que han cometidos asesinatos,  en contra de los criminales que agravian al estado, esos que lastiman a la sociedad,  es  a ellos a quien se le debe aplicar la fuerza pública sin miramientos”, especificó.

Temoltzin Martínez exhibió que quien ordenó el desalojo de las normalistas de Panotla careció del elemental principio de proporcionalidad, pues la agresión fue en contra de estudiantes “agravada porque son del sexo femenino, que no estaban armadas, ni son de peligro grave, ni mucho menos delincuentes, y que su pretensión legitima, era ser escuchadas por las autoridades, conforme a su pliego petitorio”.

Acuerdan autoridades educativas continuar con el apoyo en beneficio de las estudiantes

El Norte. Abriendo Fronteras

Tlaxcala, Tlax., a 17 de septiembre de 2015/El gobierno de Tlaxcala, a través de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), atendió de manera puntual a las alumnas de la Normal Rural “Benito Juárez” de Panotla para revisar el pliego petitorio que cada año presentan ante las autoridades educativas locales.

Por espacio de ocho horas, el secretario de Educación Pública, Tomás Munive Osorno, junto con directivos de la dependencia, conversó con las dirigentes del Comité Ejecutivo Estudiantil Ernesto “Che” Guevara de esta normal e integrantes de la Federación de Estudiantes Campesinos Socialistas de México (FECSM, acto en el que les reiteró el compromiso de trabajar de manera coordinada para cumplir con uno de los objetivos primordiales de la administración estatal, que es mejorar la calidad de la educación.

Munive Osorno aseguró que desde el inicio del gobierno estatal, que encabeza Mariano González Zarur, se trabaja para lograr la transformación de este sector que estuvo olvidado por más de tres décadas.

El titular de la SEPE añadió que el apoyo ha sido sin precedente para el mejoramiento en infraestructura, rehabilitación y equipamiento de esta casa de estudios.

Durante la reunión celebrada en la sala de juntas del complejo de la SEPE, a la que también asistió el director de Gobernación, Joaquín Flores Nophal, se analizaron cada uno de los 77 puntos presentados por las alumnas de la institución y entre los principales acuerdos alcanzados destaca continuar con un trabajo coordinado en beneficio de las estudiantes.

Cabe señalar que el secretario de Educación sostuvo un diálogo directo y respetuoso con el comité estudiantil al escuchar sus inquietudes, y dejó en claro el interés del gobernador por continuar con un trabajo conjunto entre la comunidad educativa y la Secretaría, que permita mejorar la calidad de la educación que se imparte en la entidad.

El secretario refirió que el jefe del Ejecutivo, con su visión de Estado, impulsa las políticas públicas plasmadas en el Plan Estatal de Desarrollo 2011-2016, por lo que busca generar las condiciones para  el mejoramiento de la infraestructura y equipamiento de la normal “Benito Juárez”, además de continuar con la alimentación y otros beneficios para la plantilla estudiantil.

Durante el desarrollo de esta reunión de trabajo, la dependencia prestó sus servicios en horario normal, sin alteración alguna, mientras que el contingente de estudiantes normalistas, permaneció a las afueras del edificio en forma pacífica.

Estuvieron presentes en esta reunión de trabajo por parte de la SEPE, Alfonso Cortés Fernández, responsable de atención a grupos; Edith Portilla Islas, directora de Educación Terminal: José Paredes Tlachi, director Administrativo y Finanzas, además de Víctor Carro, secretario Particular.

Responsabilizan al gobernador y al titular de la USET del desalojo que sufrieron el pasado martes

Carmen Meléndez Rosales

Tlaxcala, Tlax., a 17 de septiembre de 2015/Acompañadas por alumnos de escuelas formadoras de docentes de diversas partes del país, la mañana de este jueves estudiantes de la Normal Rural Benito Juárez realizaron una marcha por diversas calles de la capital tlaxcalteca para denunciar el desalojo de las que fueron objeto el martes pasado cuando bloqueaban de manera intermitente el paraje conocido como El Trébol, como medida de presión para que las autoridades atendieran sus planteamientos.

La marcha concluyó en la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET), donde una comisión de alumnas se reunió autoridades para negociar la respuesta al pliego petitorio que entregaron desde el 11 de septiembre pasado, y el cual consta de 73 planteamientos.

Derivado de lo extenso del documento, la reunión se prolongó durante más de 10 horas, sin que las partes lograran un acuerdo que permitiera que las alumnas levanten el paro de labores que mantienen en el plantel ubicado en el municipio de Panotla desde la semana pasada.

Los manifestantes lanzaron consignas contra las autoridades, pues aseguraron que “las alumnas de la Normal Rural Benito Juárez de Panotla fueron brutalmente desalojadas por la policía estatal haciendo uso de escudos, macanas, balas de goma, gas pimienta y lacrimógeno, mientras que las estudiantes no tenían en sus manos ningún tipo de arma, debido a que algunas regresaban de cumplir su servicio social en las escuelas primarias”.

Informaron que resultado del desalojo, fue detenido de manera arbitraria a Brayan Balanzar Medina, militante de la Federación de Estudiantes Campesinos Socialistas de México (FECSM) “y a dos ciudadanos tlaxcaltecas que, al ver lo que sucedía, decidieron apoyar a las normalistas”.

Las normalistas hicieron responsables de estos hechos al gobernador Mariano González Zarur y al titular de la USET, Tomás Munive Osorno, por “no resolver oportunamente y con base en las exigencias de la comunidad estudiantil, el pliego petitorio entregado el pasado viernes 11 de septiembre” a la autoridad del sector.

Asimismo, desconocieron a Jorge Arturo Cuatepotzo Sánchez como director de la Normal Rural de Panotla, a quien acusan de supuestamente haber lanzado amenazas e insultos a algunas estudiantes, “donde se puede observar la poca capacidad y compromiso que tiene para dirigir una escuela”.

En su manifestación, alumnos intentaron quitar la cámara del reportero de la Coordinación de Radio y Televisión de Tlaxcala (Coracyt), con el argumento de que con las grabaciones las autoridades podrían identificarlos y detenerlos.

Firman un convenio de colaboración para que docentes jubilados se incorporen a acciones contra el rezago

Carmen Meléndez Rosales

Tlaxcala, Tlax., a 14 de septiembre de 2015/El Instituto Tlaxcalteca para la Educación de los Adultos (ITEA) y la sección 31 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) firmaron un convenio de colaboración a través del cual se pretende que profesores jubilados funjan como asesores comunitarios del programa de alfabetización en el presente año.

La mañana de este lunes, el secretario general de la sección 31 del SNTE, Demetrio Rivas Corona, y la titular del ITEA, Maday Capilla Piedras, concretaron este acuerdo que implica que los docentes jubilados que se incorporen a este programa abran centros de estudio con grupos de cinco a 20 personas adultas que no saben leer ni escribir.

Para ello, la funcionaria estatal dio a conocer que ya cuentan con información de padres de familia que están en esta situación, además de que la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) dará las facilidades necesarias para el uso de aulas de 100 planteles de enseñanza básica, media superior y superior para los centros de estudio.

Capilla Piedras destacó que sólo con la participación de todos los sectores sociales de la entidad, será posible reducir de 5.2 por ciento a 3.5 por ciento el índice de analfabetismo en la entidad, que es la meta que se estableció en este programa de alfabetización en la entidad.

“Ya tenemos 100 escuelas, es por ello que necesitamos del profesionalismo, experiencia y del compromiso de todos los maestros pensionados y jubilados para que atiendan estos círculos de estudio de mínimo cinco y máximo 20 personas, además de que los educandos recibirán un estímulo económico por aprender”, informó.

La funcionaria estatal adelantó que se llevará a cabo una reunión con el representante de los profesores jubilados y delegados de este sector en la entidad, con la finalidad de que se establezcan las metas, además de que los docentes que participen serán capacitados en alfabetización.

En tanto, en su participación el secretario general de la sección 31 del SNTE, Demetrio Rivas Corona enfatizó sobre el conocimiento y experiencia que tienen los profesores jubilados, quienes son “unas instituciones académicas y políticas”, mismas que deben ser de utilidad para apoyar a las personas que se encuentran en rezago educativo.

“Cuando me dice la maestra Maday, responsable del ITEA, la firma de un convenio con los profesores jubilados, me pareció muy bueno”, indicó el líder sindical.

Rivas Corona observó que la participación de los ex docentes será de manera voluntaria y de acuerdo con el proyecto de vida que hayan determinado realizar.

Cabe destacar que en el evento, varios docentes jubilados presentes externaron su interés de participar en este programa, a la vez que destacaron la iniciativa que impulsan de manera conjunta el ITEA y el SNTE para apoyar la población que se encuentra en rezago educativo.

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En este municipio, el ex legislador gestionó 10 infraestructuras de este tipo

Carmen Meléndez Rosales

Tlaxcala, Tlax., a 13 de septiembre de 2015/Autoridades y habitantes de la colonia Emiliano Zapata del municipio de Panotla agradecieron el apoyo que recibieron del ahora ex diputado federal, Edilberto Algredo Jaramillo, quien gestionó y logró bajar recursos para la construcción de 10 techumbres para diversos planteles educativos y otros espacios de esta Comuna.

La mañana de este domingo, Algredo Jaramillo, junto con el edil de Panotla, Saúl Cano Hernández y el presidente de la colonia Emiliano Zapata, Raúl Zempoalteca Santacruz, cortaron el listón inaugural de la techumbre que gestionó el ex diputado federal del patio de la presidencia de comunidad.

En su momento, Saúl Cano informó que este municipio resultó beneficiado con 10 techumbres que son construidas con recursos que gestionó el ex legislador federal durante su paso como integrante de la LXII Legislatura federal, a quien reconoció por su disposición de apoyar a la entidad.

A su vez, el presidente de comunidad, Raúl Zempoalteca también calificó como importante que existan representantes populares como Edilberto Algredo, pues como diputado federal escuchó y atendió una demanda sentida de la población de la colonia Emiliano Zapata del municipio de Panotla.

Destacó la importancia de que la colonia contara con esta infraestructura, pues ahora la población cuenta con las condiciones necesarias para realizar actividades sin el riesgo de las inclemencias del tiempo, como sucedió este domingo con la celebración del grito de Independencia de México que llevaron a cabo las autoridades.

En tanto, el ex diputado federal, Edilberto Algredo agradeció la confianza que le depositó la población para ser su representante en la Cámara Baja del Congreso de la Unión, puesto al que llegó con una diferencia de más de 20 mil votos sobre su más cercano competidor, lo que habla del respaldo que le otorgaron los tlaxcaltecas del tercer distrito electoral federal.

“La verdad, es parte de nuestra obligación como diputados gestionar recursos para nuestros municipios en nuestro estado. No estamos haciendo ningún favor, el gobernador del estado, el presidente de la República tienen un salario que está siendo pagado con los impuestos de todos ustedes. Es una obligación, pero lo hacemos con mucho gusto”.

Recordó que en su gestión logró bajar recursos para la construcción de 104 techumbres en beneficio de diversos municipios de la entidad, además para obras de adoquinamiento, casas de cultura, del deporte y drenaje. “Todas esas obras han sido sin cuotas de cooperación de los padres de familia”.

Dijo que es enemigo de que las autoridades cobren cuotas de cooperación o incrementen los impuestos en perjuicio de la población de escasos recursos, “porque los salarios están bajísimos y todavía seguir con las cuotas de cooperación a los padres de familia. Yo creo que el gobierno del estado y federal deben hacer más y mejores escuelas para nuestros hijos y nietos”.

A la inauguración de la techumbre de la presidencia de comunidad acudieron centenares de habitantes de la colonia Emiliano Zapata.

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El secretario general de la sección 31 del SNTE encabeza festejos patrios en el edificio sindical

Carmen Meléndez Rosales

Tlaxcala, Tlax, a 13 de septiembre de 2015/Al encabezar el evento de conmemoración del CCV aniversario del inicio de la Independencia de México, el secretario general de la Sección 31 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Demetrio Rivas Corona sostuvo que “hoy son tiempos de unidad” para enfrentar los retos que conlleva el sector magisterial.

Ante cientos de agremiados a esta fracción sindical que se dieron cita en el edificio de la sección 31 del SNTE la tarde del viernes pasado, abundó que “son tiempos de seguir luchando para mejorar las condiciones de vida de los trabajadores, tiempos de enfrentar con inteligencia los nuevos retos, tiempos de fortalecer la vida sindical, porque sólo un sindicato fuerte y unido garantizará la plena vigencia de los derechos laborales de sus agremiados”.

“Solo un sindicato fuerte garantizara la libre expresión de ideas, solo un sindicato fuerte y unido podrá luchar por más y mejores prestaciones y salario, solo un sindicato cohesionado podrá luchar por el desarrollo personal y profesional de nuestros agremiados”.

Acompañado por funcionarios del sector, encabezados por el jefe del Departamento de Secundarias Técnicas, Lorenzo Rodríguez Roldán, Rivas Corona afirmó que “la lucha por la independencia de México aún no termina, toda vez que hay mucho por hacer, ya que siguen vigentes la desigualdad social, la pobreza y la marginación, así como no se ha alcanzado el desarrollo nacional”.

Ante ello, reconoció que el magisterio tiene “la alta responsabilidad histórica de hacer nuestro trabajo como siempre, con voluntad, entrega decisión y profesionalismo, pero sobre todo con un verdadero compromiso. No cabe duda que el aula ha sido, es y seguirá siendo el lugar privilegiado para construir el futuro de México”.

Sostuvo para alcanzar la anhelada calidad educativa “se requiere necesariamente estabilidad laboral, de la cual SNTE tiene la responsabilidad, sin embargo, la otra parte corresponde a los trabajadores, para que mediante la actitud comprometida fortalezcan la gestión gremial y la unidad sindical”.

Cabe señalar que los asistentes a este festejo patrio disfrutaron de platillos y antojitos mexicanos que elaboraron las diversas delegaciones sindicales de la entidad, además de que se divirtieron y bailaron a ritmo de la Banda Malintzi y el grupo Los clásicos.

Trabaja en el “Proyecto de reciprocidad uno a uno”

El Norte. Abriendo Fronteras

Tlaxcala, Tlax., a 10 de septiembre de 2015/Con la finalidad de consolidar prácticas de colaboración en materia de movilidad académica e investigación, conjuntamente con otras instituciones y asociaciones educativas, Rubén Reyes Córdoba, rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UAT), presidió la reunión de movilidad y enlace internacional, donde se socializó la aplicación del “Proyecto de reciprocidad uno a uno”, a la que asistieron los directivos de las diferentes facultades, áreas académicas y representantes asignados para esta tarea.

Durante el evento, efectuado en el auditorio de la Residencia Universitaria, Reyes Córdoba indicó que el objetivo de promover la internacionalización a través de la Coordinación de Enlace Internacional, Vinculación e Intercambio Académico de esta casa de estudios, es establecer alianzas institucionales de reciprocidad y empleo, fortaleciendo los lazos de colaboración con los sectores académico, económico y social para beneficio de los estudiantes de la Autónoma de Tlaxcala.

Refirió que se buscará la cohesión entre innovación y capital humano en sectores estratégicos, con miras a desarrollar un plan de acción que determine prioridades y actividades concretas de cooperación con instituciones de nuestro país y del extranjero.

Más adelante, Rubén Reyes enfatizó que la Universidad Autónoma de Tlaxcala ha realizado diversas acciones que, a su vez, le han permitido la concreción de intercambios, tanto de estudiantes como de docentes.

Muestra de ello son los convenios con la Universidad de León, España; con la Institución Andaluz Interuniversitaria de Criminología de la Universidad de Sevilla, España; con la Red de Universidades de Colombia “Rudecolombia”; la Cátedra UATX–Brasil, entre otros.

Exhortó a los ahí reunidos a continuar trabajando para lograr el impulso del intercambio académico, nacional e internacional, así como buscar más acuerdos que beneficien a los estudiantes en el eje de la autorrealización enmarcado en el Modelo Humanista Integrador basado en Competencias (MHIC).

Por su parte, Mauro Sánchez Ibarra, coordinador Institucional de Enlace Internacional, Vinculación e Intercambio Académico, mencionó que la educación, en todos sus contextos, ha ido creciendo a un ritmo vertiginoso, es por ello que la internacionalización es un requisito que permite eliminar las fronteras del conocimiento en un entorno que no es aislado e individualista y, por tanto, la formación universitaria debe garantizar una enseñanza que trascienda fronteras.

En consecuencia, afirmó que en la Universidad Autónoma de Tlaxcala se emprenderán tareas relacionadas con la globalización universitaria, tendientes a desarrollar políticas y estrategias para una mejor gestión, que permita la inserción de los estudiantes en el mundo actual que cada vez requiere profesionistas altamente competitivos.

Bajo este contexto, Sánchez Ibarra explicó que el “Proyecto de reciprocidad uno a uno” busca un intercambio no sólo académico sino cultural, al permitir que los estudiantes encuentren una familia con la cual compartir en el lugar al que acudan, tanto dentro como fuera del país, en espacios cómodos, seguros y acordes a sus necesidades.

Y a su vez, agregó, estudiantes de otros estados y países podrán llegar a compartir los modos de vida de una familia tlaxcalteca, percibiendo esta experiencia como una oportunidad única de conocer nuestro estado, costumbres, tradiciones, cultura y educación.

Para finalizar la reunión, los responsables de enlace internacional de las facultades y áreas académicas de la Autónoma de Tlaxcala realizaron trabajos de evaluación y diseño del plan de ejecución de este proyecto de vinculación.

Carmen Meléndez

Tlaxcala, Tlax., a 10 de septiembre de 2015/Ante el anuncio de un paro laboral de 24 horas por parte de docentes que se oponen a la evaluación a su desempeño, este viernes, la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) y la Unidad de Servicios Educativos de Tlaxcala (USET) emitió un breve comunicado en el que pide a los profesores a acudir a sus centros de trabajo.

Asienta que para cumplir con el calendario escolar 2015-2016 no hay suspensión de clases este viernes 11 de septiembre.

Ante los rumores de posibles suspensiones, se hace un llamado a la comunidad educativa a observar la norma y a que acuda a sus centros de trabajo y estudio para continuar con el proceso de enseñanza aprendizaje en beneficio de la niñez y juventud.

El objetivo de la administración estatal es brindar a la ciudadanía tlaxcalteca un mejor servicio con personal más preparado

El titular de la OMG, Ubaldo Velasco Hernández, destacó el interés de los trabajadores del gobierno del estado para continuar con su preparación y capacitación, a fin de fortalecer la atención que ofrece a la ciudadanía el gobierno de Mariano González Zarur

El Norte. Abriendo Fronteras

Tlaxcala, Tlax., a 9 de septiembre de 2015/

El oficial Mayor de Gobierno (OMG), Ubaldo Velasco Hernández, informó que a la fecha suman 703 empleados del Poder Ejecutivo los que estudian o se capacitan, a fin de mejorar profesionalmente y estar en condiciones de ofrecer un mejor servicio a la ciudadanía tlaxcalteca.

En el acto de entrega de certificados del Instituto Tlaxcalteca para la Educación de los Adultos (ITEA) y del Sistema de Preparatoria Abierta de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) a siete servidores públicos, el funcionario estatal enfatizó el interés del jefe del Ejecutivo estatal, Mariano González Zarur, por profesionalizar al personal.

En las oficinas de la OMG, Velasco Hernández resaltó que esta estrategia de profesionalización y capacitación, se consolida mediante un trabajo coordinador entre diversas dependencias estatales, que permiten al personal avanzar en su preparación.

De esta manera, citó que  a la fecha existen siete personas que estudian primaria, 21  secundaria y 143 preparatoria. Además, otros 532 cursan estudios de licenciatura y de otros niveles de capacitación.

Es así que en el nivel licenciatura, 10 trabajadores estudian en la Universidad del Valle de Tlaxcala (UVT), mientras que 72 están inscritos en la  Universidad Abierta y a Distancia de México (UnaDM).

Otros 12 estudian a través del Centro de Alta Tecnología de Educación a Distancia (Cated) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), nueve más en el Colegio de Tlaxcala (Coltlax), seis en el Instituto Mexicano de Regularización (IMR) y 423 forman parte de 20 cursos de capacitación en diferentes rubros.

En esta ocasión, los trabajadores que recibieron certificados son: Ida Mónica Romano y Edilberto Molina Vázquez, ambos trabajadores de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), quienes concluyeron  el nivel secundaria.

De la Comisión Estatal de Seguridad (CES), recibió certificado de secundaria Felipe Hernández López. En tanto, Odilón Flores Muñoz, Luz María Flores Derío, Modesta Meneses Texis y Marina Ángulo Bernando, finalizaron la preparatoria.

En el evento estuvieron presentes Gaudelio Tecpa, Jefe del Departamento de Prestaciones Sociales y Culturales de la OMG, además de Andrés Juárez Pérez, representante de la CES; Claudia Ramírez Fierro, del Itea, y Edith Portillo Islas, directora de Educación Terminal de la Sepe.

Para mayor información, los interesados en estudiar o capacitarse pueden acudir a carretera Ocotlán-Santa Ana número 23, o llamar al (246) 46 2 61 69 o 2 72 81. También pueden escribir al correo electrónico dceryd@hotmail.com.