Educación

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Funge como madrina de egresados de la UPN y de alumnos de la primaria “Educación y Patria”, a cuyos padres reconoce su esfuerzo

El Norte. Abriendo Fronteras

Tlaxcala, Tlax., a 12 de julio de 2018/La presidenta municipal de Tlaxcala, Anabell Ávalos Zempoalteca, manifestó que los nuevos licenciados en Intervención Educativa de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) Unidad 291, están comprometidos a aportar a la sociedad a través de la pues en marcha de los conocimientos adquiridos para ofrecer mejores soluciones a las diversas problemáticas de la población.

Así lo manifestó al fungir como madrina de honor de la generación 2014-2018 de la UPN, donde destacó la importancia de que los nuevos profesionales demuestren a la sociedad que pueden insertarse en el campo laboral sin ningún problema.

La directora de la UPN, Rosa Isela García Herrera, coincidió con la alcaldesa al manifestar que los egresados deben reflexionar acerca de su formación profesional y vincularse con la sociedad mediante la puesta en marcha de los conocimientos adquiridos en las aulas y que no defrauden a sus padres, quienes formaron un papel fundamental en su formación y que ahora ven realizado su esfuerzo con la culminación de la licenciatura.

En el acto protocolario también estuvieron presentes Jesús Antonio Pérez Varela, director de Educación Terminal de la Sepe-Uset; la delegada del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) en Tlaxcala, Josefina Espinoza Cuéllar; así como el alcalde de San Pablo Apetaitlán, Eloy Reyes Juárez.

Por la mañana asistió como madrina de honor a la ceremonia de clausura de la generación 2012 – 2018 de la primaria “Educación y Patria” en la ciudad capital, donde manifestó a la directora de la institución, María del Carmen Esmeralda García Zárate, que esta escuela es parte de la identidad de Tlaxcala y una que se ha destacado por tener un excelente nivel académico, sobre todo porque cuenta con valores que la hacen una institución ejemplar, cuyo modelo incluso debería ampliarse.

Al mismo tiempo felicitó a las estudiantes por haber cumplido con un escalón más en su preparación educativa, y las conminó a seguir cosechando éxitos durante su nivel secundaria, preparatoria y universitaria, pues mencionó que no deben existir límites para cumplir las metas y propósitos que se planteen, además de que refrendó su compromiso de seguir apoyándolas a lo largo de su camino académico.

Ahí, la alcaldesa capitalina estuvo acompañada de las regidoras Irma Pluma Cabrera y Silvia García Chávez, así como de la directora del Sistema Municipal para el Desarrollo Integral de la Familia, Mildred Vergara Zavala.

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La SEP federal reproducirá los 155 ficheros en beneficio de 250 mil estudiantes y 45 mil docentes de este subsistema educativo

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Tlaxcala, Tlax., a 11 de julio de 2018/Los ficheros didácticos para estudiantes de Telesecundaria que creó la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) serán usados a partir del próximo ciclo escolar en todos los estados del país, gracias a su originalidad, calidad y aporte al fortalecimiento de la enseñanza en este nivel educativo.

Esta aportación del gobierno del estado, a través de la SEPE, beneficiará inicialmente a 250 mil estudiantes y 45 mil docentes de este subsistema educativo en la República mexicana.

La SEP federal reproducirá los 155 ficheros para que todas las telesecundarias de tiempo completo puedan incorporar estas estrategias didácticas, que resultaron de experiencias pedagógicas inéditas y aportaciones de maestros que participaron en ponencias nacionales e internacionales.

Tales actividades se enfocan a reforzar las áreas de lectura y escritura, matemáticas-divertidas, agroindustrias escolares y artes, que brindan a los estudiantes una formación académica más integral.

No obstante, esta cifra puede crecer dado que existen solicitudes de autoridades educativas para extender este material a los niveles de secundarias generales y técnicas.

Sólo en Tlaxcala se benefician cinco mil 800 alumnos y participan 270 maestros, quienes, a través de dinámicas lúdicas, de interacción y participación generan mejores aprendizajes.

Con esta línea de acción, los alumnos pueden integrar su propio club académico y formar áreas para desarrollar y fortalecer la inteligencia socioemocional en las cuatro líneas previstas.

Mediante esta modalidad curricular, los alumnos aprenden más rápido y de manera divertida. Así, Tlaxcala se posiciona como líder en el ámbito de creación y producción de técnicas pedagógicas.

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En las diferentes actividades participaron más de mil 200 personas

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Tlaxcala, Tlax., a 3 de julio de 2018/El Centro de las Artes, ubicado en San Luis Apizaquito, en el municipio de Apizaco, fue sede de la clausura del programa Biblioteca Nocturna, que a través de sus diferentes actividades reunió a más de mil 200 personas de los municipios de Chiautempan, Tlaxcala y Hueyotlipan.

Esta estrategia se llevó a cabo en el marco de las actividades por el 427 aniversario de la “Gran Jornada Tlaxcalteca del Siglo XVI”, que organizó el gobierno del estado, a través de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE).

Para esta edición, los bibliotecarios realizaron dinámicas de interacción con la comunidad, a fin de que se involucre, participe y profundice en la historia del estado, mediante la lectura y el uso de las bibliotecas.

Al respecto, Noé Ortiz González, coordinador de la Red de Bibliotecas Públicas del Estado, subrayó el interés del secretario de Educación, Manuel Camacho Higareda, por impulsar actividades en la comunidad, con el propósito de promover más y mejores hábitos de lectura entre los estudiantes y personas adultas.

Dijo que la mejor manera de involucrar a la ciudadanía en la lectura es mediante actividades lúdicas y divertidas que despierten el interés de la población por los libros.

Por lo anterior, enfatizó el interés de la SEPE para mantener vigente este tipo de programas que reúnen a la comunidad y muestran la importancia de la lectura, sobre todo entre las nuevas generaciones.

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Fue dirigido a 234 jefes de sector y supervisores de educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, indígena y especial

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Tlaxcala, Tlax., a 28 de junio de 2018/En el marco de la implementación del nuevo modelo educativo para el ciclo escolar 2018-2019, la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) organizó el Curso-Taller “Orientaciones para el Diseño de Propuestas Curriculares”, dirigido a jefes de sector y supervisores de educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, indígena y especial.

También participaron directores de educación básica, jefes de departamento y coordinadores de programas federales, quienes de manera conjunta se apropiaron de herramientas para colocar a los niños al centro de la educación.

Las plenarias se desarrollaron a lo largo de este miércoles 27 y jueves 28 de junio en las instalaciones de la Universidad del Altiplano (UDA), ubicada en la capital tlaxcalteca.

En esta ocasión participaron 234 figuras educativas, quienes intercambiaron información acerca de las orientaciones para el diseño de propuestas curriculares y la implementación del nuevo modelo educativo.

El objetivo de la capacitación es transformar la realidad en las aulas y evolucionar las prácticas pedagógicas para pasar de un enfoque centrado en la enseñanza a uno basado en el aprendizaje del alumno.

El nuevo modelo educativo propone formar a niñas, niños y jóvenes para que sean ciudadanos libres, participativos, responsables e informados, capaces de ejercer y defender sus derechos, así como de participar en la vida social, económica y política de México.

Por lo anterior, en el marco de la estrategia nacional de formación continua, se ofrecen actualizaciones para que los maestros conozcan los nuevos planes y programas de estudio previo al ciclo 2018-2019.

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Carmen Meléndez Rosales

Tlaxcala, Tlax., a 21 de junio de 2018/De los 100 millones previstos por el Sistema Estatal de Becas para otorgar estímulos a estudiantes tlaxcaltecas destacados en sus cuatro componentes, se rebasaron las metas por lo que actualmente suman ya 130 millones de pesos  que serán entregados a jóvenes sobresalientes  en sus estudios.

Lo anterior quedó de manifiesto durante la entrega de un total de 30 millones de pesos en becas a 3 mil 971 estudiantes que obtuvieron un promedio mínimo de ocho en 2017, bajo el componente Tu Prepa Terminada

En la plaza principal del municipio de Zacatelco, y en un lugar preparado exclusivamente para la asistencia de 650 jóvenes beneficiarios de los municipios de Natívitas, Tepetitla, Zacatelco y San Pablo del Monte, el gobernador Marco Antonio Mena Rodríguez explicó que con estas acciones de entrega de recursos  no se infringe la ley  por temporada electoral, debido a que se respetan los lineamientos establecidos por las autoridades electorales.

Mena Rodríguez explicó que de los 3 mil 971 apoyos,  que se otorgan bajo este componente, 2 mil 553 son mujeres y mil 418 hombres, lo que significa que el sector femenino  logró un mejor desempeño educativo,  por lo que espera que este año se incrementen dichos índices.

El mandatario estatal expuso que los montos que el Sistema Estatal de Becas entrega son de 3 mil pesos para  hombres y 3 mil 500 para mujeres por un año, con la finalidad de fomentar la igualdad y respaldar a las tlaxcaltecas, que enfrentan más obstáculos para salir adelante.

Sostuvo que la administración estatal continuará fortaleciendo los otros tres componentes que son: Beca Gobernador, Los Mejores Mil, así como  Beca Tecnológica y Universitaria, para convertir al Sistema Estatal de Becas  en el más grande e importante de México, pues “estudiar vale la pena”.

Ante  líderes  de las  secciones  31 y 55 del Sindicato Nacional  de Trabajadores de la Educación (SNTE), Demetrio Rivas Corona y José Ignacio Díaz Grande, respectivamente,  así como el  presidente de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del estado; J. Carmen Corona Pérez, entre otros, el titular del Ejecutivo insistió que la economía de la entidad está creciendo, de ahí la importancia  que los jóvenes estudien para que tengan un mejor futuro.

En su momento, el secretario de Educación Pública en la entidad, Manuel Camacho Higareda destacó lo ambicioso del programa en términos de impacto para que los becarios  puedan continuar su trayectoria educativa acompañados del gobernador quien  aportará los apoyos económicos.

Por su parte, la estudiante Brenda Páez Romero dijo que por primera vez  en la historia de Tlaxcala se entregan este  tipo de apoyos, lo que permitirá cumplir sus metas de manera positiva.

Durante la llegada del gobernador al lugar del evento, recibió reclamos de dos madres de familia por la impuntualidad del evento, por lo que ofreció disculpas públicamente indicando que llegó a la hora que fue citado.

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Durante el ciclo escolar 2017-2018 participaron 900 alumnos de las escuelas normales de Tlaxcala

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Tlaxcala, Tlax., a 20 de junio de 2018/Con actividades de fomento a la lectura, como la realización de diversas dinámicas lúdicas, un total de 900 estudiantes de las escuelas normales de Tlaxcala dieron por concluido el programa “Leer para la vida”, correspondiente al ciclo escolar 2017-2018.

La demostración de actividades fue organizada por la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), a través de la Dirección de Educación Terminal, y se llevó a cabo en la Escuela Normal Preescolar “Francisca Madera Martínez”, donde las alumnas y alumnos realizaron acciones de difusión de la lectura mediante dinámicas grupales, con el propósito de fomentar la participaron de todos los estudiantes.

Este programa tuvo como principal objetivo fortalecer la formación de alumnos normalistas en habilidades lectoras, como futuros maestros capaces de usar esta herramienta para el aprendizaje.

Durante el acto, el alumno Pablo Morales Moreno, de la Escuela Normal Urbana Federal “Emilio Sánchez Piedras”, afirmó que mediante este esquema los alumnos adquirieron diversos aprendizajes relacionados con la lectura y escritura.

“Este taller ha contribuido en nuestra formación como docentes construyendo los cimientos necesarios para favorecer los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los libros son pequeñas historias envueltas en hojas de papel y las estrategias que hemos diseñado en las aulas tendrán frutos cuando ya estemos frente a grupo desarrollando la noble labor docente”, afirmó.

Mediante este programa, los alumnos participaron en talleres, conferencias y actividades que se desarrollaron a lo largo del ciclo escolar y que consolidaron los aprendizajes de los alumnos normalistas.

El programa está diseñado para que los futuros docentes no solo comprendan la lectura, sino que también aprendan a fomentar el entusiasmo y gusto por los libros en los niños y jóvenes de la entidad.

“Leer para la vida” opera en coordinación con la Secretaría de Cultura del Gobierno Federal. En este ciclo escolar fue puesto en marcha en 263 escuelas públicas normales del país.

A lo largo del evento destacó la presencia de alumnos de las Escuelas Normales “Francisca Madera Martínez”, “Lic. Benito Juárez”, “Lic. Emilio Sánchez Piedras” y “Leonarda Gómez Blanco”, así como de autoridades de la SEPE.

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El secretario de Educación, Manuel Camacho Higareda, felicitó a la medallista de oro en los Juegos Deportivos Nacionales 2018

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Tlaxcala, Tlax., a 18 de junio de 2018/Leylani Estrella Sánchez Martínez, estudiante de secundaria, posee un promedio de 9.7 y lo mismo destaca en el aula que en la pista de atletismo.

Apenas la semana pasada ganó la medalla de oro en mil 500 metros planos en los Juegos Deportivos Nacionales de Educación Básica 2018.

La joven estudiante de alto rendimiento académico y deportivo fue recibida por el secretario de Educación, Manuel Camacho Higareda, a quien felicitó por ser alumna destacada y por poner en alto el nombre de Tlaxcala al obtener esta presea de oro en una competencia nacional.

Durante la charla, Leylani Estrella comentó que desde muy niña le apasionan el estudio y el deporte, así que de manera paralela a su desempeño en las clases ha practicado diversas disciplinas, como el fútbol, boxeo y atletismo.

La alumna de la escuela secundaria técnica 11 “Lic. Miguel Guridi y Alcocer”, ubicada en Santa Ana Nopalucan, consideró que la combinación de ambos factores le han ayudado a encontrar el equilibro en su crecimiento personal.

Por su parte, Camacho Higareda afirmó que como Leylani existen muchos jóvenes con talento, quienes demuestran con hechos que alcanzar los sueños no es difícil, cuando existe dedicación, constancia, apoyo y trabajo de padres de familia, maestros y entrenadores.

“Eres ejemplo para otros jóvenes. Ten por seguro que vas a seguir con los éxitos, y el gobierno del estado se mantendrá atento a tu desarrollo en los ámbitos académico y deportivo”, afirmó el funcionario estatal.

En esta ocasión, Leylani estuvo acompañada por sus padres Juan Sánchez Palomino y Ana Lilia Martínez Quiroga, así como por su entrenador Juan Flores Sánchez, quienes agradecieron el respaldo del gobierno del estado, a través de la Secretaría de Educación Pública,  por el apoyo brindado a la joven medallista.

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En esta ocasión se escenifica “La Gran Jornada Tlaxcalteca del Siglo XVI” para promover la lectura entre la comunidad

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Tlaxcala, Tlax., a 13 de junio de 2018/Con la participación de 54 bibliotecarios, la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE) inició en el municipio de Chiautempan el programa “Biblioteca Nocturna”, en su segunda edición, con el propósito de fomentar la lectura entre estudiantes, padres de familia y ciudadanía en general.

Como parte de las actividades lúdicas, los integrantes de la Coordinación de la Red Estatal de Bibliotecas Públicas llevaron a cabo la escenificación de “La Gran Jornada Tlaxcalteca del Siglo XVI”, en el marco del 427 aniversario de este hecho histórico, con la participación de alumnos, usuarios y pobladores.

Las presentaciones continuarán los días 15, 21 y 29 de junio, con diferentes sedes, tal es el caso de la explanada del Instituto Tlaxcalteca de la Cultura (ITC), en la capital del estado; así como en el parque municipal de Hueyotlipan y en el Centro de las Artes, en Apizaco, respectivamente.

A través de la Red Estatal de Bibliotecas Públicas, la SEPE promueve la lectura, el arte y la cultura en los municipios, lo que permite fortalecer los lazos de familiaridad de la comunidad y generar un conocimiento conjunto.

En los portales de Chiautempan, los bibliotecarios escenificaron la “Salida de las 400 familias tlaxcaltecas en 1591 a Pacificar y Culturizar el Norte de lo que hoy es México”.

Las pinturas que narran la historia de Tlaxcala fue el marco ideal que engalanó la participación de la población en estas actividades, las cuales buscan acrecentar cada día el número de lectores.

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El secretario de Educación atestiguó la firma de convenio entre la SEP federal y el Consejo Coordinador Empresarial

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Tlaxcala, Tlax., a 12 de junio de 2018/Tlaxcala refrendó su interés por aplicar en escuelas de educación superior el modelo mexicano de educación dual, con el propósito de beneficiar a los estudiantes de este nivel, mediante la realización de prácticas directamente en las plantas de producción.

El secretario de Educación, Manuel Camacho Higareda, acompañado por los rectores de las Universidades Politécnica Región Poniente y Tecnológica de Tlaxcala, Leoncio González Fernández y Humberto Becerril Acoltzi, respectivamente, atestiguó la firma de convenio entre la Secretaría de Educación Federal (SEP), encabezada por Otto Granados Roldán, y el Consejo Coordinador Empresarial (CCE), evento que tuvo lugar en la Ciudad de México.

Ahí, manifestaron su interés para que este modelo de formación dual -que ya opera en el nivel medio superior- sea adoptado en las universidades a partir del próximo ciclo escolar 2018-2019, como ocurrirá en todo el país en beneficio de más de 10 mil estudiantes, con la participación de mil empresas.

Camacho Higareda coincidió con empresarios y autoridades federales en que este modelo es un eslabón clave en la construcción de una nueva arquitectura institucional en este nivel educativo.

Por su parte, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, subsecretario de Educación Superior, aseveró que la formación dual es una opción educativa diseñada e implementada en forma conjunta por las instituciones educativas y empresas.

Se trata, dijo, de un ambicioso proyecto inspirado en las experiencias de países como Alemania, Suiza y Austria que vincula armónicamente la formación teórica y práctica, además alterna el aprendizaje en el aula y en el espacio del trabajo.

Mediante este modelo se prevé incorporar un total de 247 instituciones de educación superior, 117 universidades tecnológicas, 30 públicas estatales, 62 politécnicas y 38 institutos tecnológicos.

Finalmente, Juan Pablo Castañón, presidente del Consejo Coordinador Empresarial, mencionó que, a través de este convenio, el organismo que representa se hará cargo de alentar la participación de los diversos empresarios y sus firmas afiliadas.

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En representación de la entidad, el secretario de Educación, Manuel Camacho Higareda, formó parte de la primera sesión de trabajo

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Tlaxcala, Tlax., a 11 de junio de 2018/Tlaxcala quedó formalmente integrado este lunes al Consejo del Sistema Nacional de Educación Media Superior, que tendrá como objetivo principal lograr una mejor articulación entre los diferentes subsistemas para poner en marcha acciones alineadas al nuevo modelo educativo, lo que permitirá hacer frente de mejor manera a los retos que existen en este nivel escolar.

En representación de la entidad, el secretario de Educación, Manuel Camacho Higareda, formó parte de la primera sesión del Consejo, que estuvo encabezada por el Subsecretario de Educación Superior, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, quien en su mensaje destacó la importancia de este órgano que vendrá a hacer más eficiente el funcionamiento de la educación media superior en el país.

Por su parte, Camacho Higareda coincidió con Tuirán Gutiérrez y con la subsecretaria de Educación Media Superior, Sylvia Ortega Salazar, en que con una mayor coordinación existirá una mejor planeación de la oferta educativa.

Lo anterior permitirá que los estudiantes de este nivel tengan acceso a una educación de mayor calidad, al contar con instituciones que les bride formación para el trabajo y desarrollo profesional, principalmente.

Durante esta primera sesión de trabajo, que tuvo lugar en el Salón Iberoamericano de la Secretaría de Educación Pública (SEP), en la Ciudad de México, se abordaron temas relativos a los avances en la implementación del nuevo modelo educativo, así como la profesionalización docente y directiva.

También se trataron asuntos relacionados con el avance en el servicio profesional docente y las agendas comunes de las comisiones estatales para la planeación y programación de la educación media superior. Al finalizar se detallaron los logros de los programas de vinculación en este nivel.

El Consejo del Sistema Nacional de Educación Media Superior se instaló ante la presencia del subsecretario de Educación Básica, Javier Treviño Cantú, y de la oficial Mayor, Irma Gómez Cavazos, así como de los representantes de las Secretarías de Educación de Quintana Roo y Nuevo León, y los Secretarios de Querétaro y Tlaxcala.

El Consejo del Sistema Nacional de Educación Media Superior es un cuerpo colegiado que reúne a las autoridades educativas de nivel Medio Superior de todo el país, tanto de los subsistemas federales, estatales, particulares y las entidades evaluadoras, como es el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.